Inteligencia emocional y social en el aula.Cuaderno didactico IV

Inteligencia emocional y social en el aula.Cuaderno didactico IV

Editorial:
Brief texto
EAN:
9788495895738
Año de edición:
Materia
LIBRO DE TEXTO
ISBN:
978-84-95895-73-8
Páginas:
126
Encuadernación:
TAPA BLANDA O BOLSILLO
Idioma:
CASTELLANO
Ancho:
210
Alto:
260
Disponibilidad:
No disponible
Colección:
EXPERIENCIAS DIDACTICAS

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Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el  desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual,  como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: . Conciencia de uno mismo . Conciencia social . Autogestión . Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es  una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.

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